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Importante referencia sobre el Patrimonio Cultural de Chauchina

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En el día de ayer encontramos una referencia a las Biblioteca de Chauchina en los primeros años de la Segunda República en el libro Patronato de Misiones Pedagógicas: septiembre de 1931-diciembre de 1933 (1934)   -  Patronato de Misiones Pedagógicas , que se puede obtener en el siguiente enlace de la Biblioteca Digital de Castilla y León, https://bibliotecadigital.jcyl.es/es/consulta/registro.cmd?id=3823 Se trata de un libro elaborado por el Patronato de Misiones Pedagógicas en el que se explica cuál es el objetivo de las Misiones Pedagógicas, cómo se organizan y qué acciones han llevado a cabo. Las  Misiones Pedagógicas  fueron un proyecto cultural patrocinado por el Gobierno de la  Segunda República Española a través del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes y desde las plataformas del Museo Pedagógico Nacional y la Institución Libre de Enseñanza. Entre 1931 y 1936, la labor del Patronato llegó a cerca de 7000 pueblos y aldeas con la participación aproximada de 600 perso

Felicitación Navidad 2023

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  A todos nuestros lectores y lectoras y a todo el mundo. Y si estos días de vacaciones queréis visitarnos, estaremos encantados de recibiros en este rinconcito de la Vega de Granada. 

Un paseo vespertino por la Vega de Granada

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Quizás sea esta época, cuando el sol apenas calienta, cuando un paseo por la vega sea la actividad más agradable que pueda uno realizar. Es saludable, pues se hace ejercicio, es gratuita, es agradable a la vista, por el color amarillento del paisaje, menos al oído, aunque también se pueden escuchar las aves o, simplemente, los pasos sobre la tierra del camino, aunque depende de la zona, es reconfortante, pues nos acerca a lo poco que queda por estos lugares que nos recuerda la naturaleza, en definitiva, un tesoro que nos está esperando cada día.  A mí personalmente me gusta esta estación del año y no temo al frío, al contrario, desde las cuatro y diez, por recordar a Aute, me calzo las botas, cojo mis bastones de marcha nórdica y cual aventurero, comienzo a caminar por el margen derecho del Salado hasta su desembocadura con el Genil.  Sobre el puente sobre el río Genil alzo la vista hacia la sierra y me animo al ver la nieve, poca para esta época, que cubre sus cimas. Y continúo, marge

Exposición de dibujo en Chauchina "Nuestro pueblo"

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Nos hacíamos eco en la anterior entrada de una exposición en Santa Fe que reflejaba el paisaje de la Vega de Granada, en concreto en el Instituto de América-Centro Damián Bayón; pues bien, nos toca ahora reseñar una muestra de obras en carboncillo que se va a exponer durante algún tiempo en el Salón de plenos del Ayuntamiento de Chauchina y que se inauguró el pasado 13 de diciembre.  Se trata de obras de los alumnos y alumnas del Taller de pintura de Roberto Moreno Pérez que, tomando como muestras fotografías antiguas, recrean lugares típicos de Chauchina así como de su vega. Destacamos las obras directamente relacionadas con el patrimonio cultural y natural, que mostramos a continuación, aunque hay muchas más.   El concejal de cultura destacó que muchos de los lugares pintados ya no se conocen tal y como se reflejan, por lo que sería muy interesante que los alumnos y alumnas del taller recogiesen también las imágenes que tienen en el recuerdo, puesto que muchos de ellos son personas c

Exposición fotográfica de las choperas

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Siempre es grato encontrar los paisajes a los que uno tiene acostumbrada la retina en una exposición. Se trata de la exposición fotográfica de las choperas que, con motivo del Seminario que se ha celebrado en el Instituto de América de Santa Fe, está teniendo lugar en esta misma institución.  Y mucho más grato aún es encontrar varias instantáneas sobre la Torre de Romilla y los caminos por los que caminamos en las mañanas frescas del verano o las tardes soleadas del invierno.  La exposición se compone de pocas fotografías, aunque esas pocas obras muestran la riqueza patrimonial y paisajística de nuestra vega... ... iniciándose con nuestro querido Federico, que siempre será el mejor comienzo, para caminar por ambas orillas del Genil.  Felicitamos a los artistas que han conseguido un reconocimiento, al Ayuntamiento de Santa Fe por la iniciativa y al Instituto de América por acoger la muestra y recomendamos a todos nuestros vecinos y vecinas que se acerquen unos minutos para disfrutar de

Secaderos en la Vega de Granada

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El 2 de julio pude, por fin, ver la película Secaderos en el cine Madrigal, el que mantiene viva la pasión por el cine tal y como lo conocí en los años en los que yo era un jovencito, pero esa es otra historia. El caso es que, al comenzar la película, me vi reflejado en ella, las personas hablaban como yo y como las personas que conozco, es decir, como se habla en la Vega de Granada.  Cartel de la película Secaderos, de Rocío Mesa Para mí fue una agradable sorpresa ver a esa niña que iba a la Biblioteca Pública de Chauchina haberse convertido en una espléndida actriz. Me refiero a Ada Mar Lupiañez Huertas, la protagonista de la película. Pero de algún modo surgió un vínculo que iba más allá de la historia de Nieves y que se relacionaba con lo que yo he vivido y sentido en la Vega y lo que veía y sentía que quiere trasmitir la película, que no es más que un alegato por la Vega de Granada, reflejado en los secaderos como metáfora de una forma de producir y vivir que, poco a poco, está d

La Torre de Romilla y su paisaje en un libro sobre investigación educativa

Nadie pudo imaginar el 13 de marzo de 2020 que el sistema educativo se iba a ver tan afectado desde sus cimientos como lo fue por efectos de la pandemia de la COVID-19. Los docentes, de un día para otro, tuvieron que implementar el uso de las TIC, con las que se mantuvo, como se pudo, la relación con el alumnado, con todo lo que ello significó.  Superada esa situación, y con un poco de perspectiva, podemos afirmar que una de las conclusiones más importantes a la que hemos llegado es que la presencialidad es básica en el sistema educativo para un pleno desarrollo del alumnado.  Llegados a este punto, Jorge Torrado y Estefanía de Haro plantean el contexto cotidiano como recurso en educación a partir de un capítulo del libro Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID-19 , que se puede consultar aquí .  En su artículo, titulado Aprovechamiento didáctico de un entorno rural: "la Torre de Romilla y su paisaje" , los autores, que ya en marzo de 2020 habían publica